9/9/12
30/5/10
Què vol dir recò? Si ens referim a un lloc aïllat i tranquil, protegit i íntim, com ho hem de dir? Cerca la paraula al diccionari normatiu. Quan l'hagis trobat explica'ns com és el teu lloc ideal quan vols estar sol o sola per pensar, meditar, etc. Utilitza tants adjectius com puguis en la redacció (de mida, de forma, de color, etc.) La descripció ha de ser breu.
13/5/10
CiU diu que la Directiva Bolkestein portarà precarietat als marxants del mercat
¿Què és un marxant? Individualment, heu de fer un comentari dient quin és el significat. També individualment, heu de cercar dos sinònims i fer un altre comentari. Formeu grups de tres persones i després cerqueu un marxant que us cridi l'atenció i feu una descripció de l'activitat que desenvolupa i dels llocs on la desenvolupa (150 paraules).
8/5/10
Per i per a...
El per i per a és famós en la nostra llengua pel fet de sembrar el dubte i, fins i tot, el desacord entre alguns lingüistes! Davant de substantiu o de pronom, les dificultats són menors. La regla que cal saber és senzilla: quan fa referència a la finalitat o al destinatari escrivim per a. En canvi, per indicar la causa o els motius, escrivim per. El text de la imatge és correcte?
4/5/10
Es busquen aprenents de Michael Jackson al gironès
¿Segur que es busquen aprenents? Mireu la fotografia i feu un comentari dient quina altra cosa poden cercar. Després en grups de tres persones, cerqueu informació a Internet i feu una biografia de Michael Jackson amb els 10 fets de la seva vida que creieu més importants.
16/4/10
on comprem el peix?
Us proposem que amb l'ajut del diccionari identifiqueu les paraules errònies. Després en grups de tres persones feu un comentari amb la llista de 10 peixos i de 10 tipus de marisc. Després feu un altre comentari explicant la diferència entre el peix i el marisc.
15/4/10
TVBarbarismes3
Escolteu el vídeo amb molta atenció. ¿Canviaríeu alguna cosa? Primer introduïu comentaris amb el canvis que faríeu i després en grups de tres persones heu de fer un vídeo alternatiu del programa de notícies.
9/4/10
7/4/10
peatonal
En aquest bloc no volem posar les errades, sinó només els encerts. Feu una entrada amb una redacció correcta del senyal que hi ha a la part superior de la fotografia. ¿Creieu que el senyal que hi ha a sota de la fotografia és discriminatori? Tant si ho creieu com si no ho creieu, escriviu una carta dirigida al regidor d'obres públiques, argumentant per què s'ha de mantenir el mateix senyal o proposant-li un dibuix alternatiu per al senyal.
retoqueria
¡Això sí que és català de cinc estrelles! Feu un comentari i en 10 línies com a màxim digueu què fan en aquest establiment i qui el dirigeix. Proposeu També un nom alternatiu per a l'establiment i digueu qui també com es diu qui el regenta.
gelateria
Useu els recursos del bloc i feu una entrada argumentant si el mot gelateria és correcte. En grups de tres persones redacteu una recepta per a fer un gelat de xocolate. rebosteria
No sé si és millor una rebosteria o una pastisseria. Està clar que el pastisser és qui regenta una pastisseria, però ¿qui regenta una rebosteria? Feu una entrada i proposeu un nom usant els recursos del bloc. Després en grup de tres persones redacteu una llista de preus de 10 dels productes que es venen en una rebosteria (si és necessari visiteu-ne una).
avingudes
¿Per què creieu que no està permès l'accés al riu? Cerqueu el significat de la paraula al diccionari i feu un comentari dient quin és el significat. Després, en grups de tres persones, escriviu una carta a l'alcalde de Tarragona dient-li per què creieu que s'ha de canviar el text. Proposeu-li també una redacció més entenedora (primer corregirem a la classe les cartes).
Subscriure's a:
Missatges (Atom)